Om inzicht te krijgen in je eigen handelen en functioneren kan het prettig zijn daar op een open, transparante en betrouwbare wijze met iemand over te spreken. Als coach hanteer ik een informele, maar vrij directe stijl. De ervaring leert mij dat deze manier van coachen en het geven van feedback tot mooie resultaten leidt.

1. Persoonlijke coaching / reflectie
Als je dagelijks werkt in de hectische onderwijsomgeving waarin veel van je wordt gevraagd, je geconfronteerd wordt met hoge eisen en toenemende werkdruk kun je soms best een steun in de rug gebruiken. Een externe, deskundige en collegiale coach kan uitkomst bieden.

2. Managementcoaching
Managementcoaching biedt je als leidinggevende de mogelijkheid om afstand te nemen van de dagelijkse hectiek en geeft ondersteuning in de vorm van een sparringpartner. De coaching is bedoeld om je eigen inzicht in je functioneren (verder) te verdiepen door reflectie en feedback.  

3. Teamcoaching
Werken in het onderwijs is teamwerk. In een sterk team wordt prettig samengewerkt, met oog voor ieders kwaliteiten en talenten. Ook is duidelijkheid over ieders rol en verantwoordelijkheid met de daarbij behorende kaders en ruimte. Maar een krachtig team staat er meestal niet in één keer. Het vereist communicatieve vaardigheden van de individuele teamleden, onderlinge afstemming met daarnaast heldere organisatiedoelstellingen en een gezamenlijke ambitie. Teamcoaching is een effectieve methode om een gezamenlijke visie te ontwikkelen, doelen te formuleren en een open communicatie en interactie in het team te versterken en de motivatie te vergroten.

Neem voor een afspraak of informatie contact met me op via:
lvlier@gmail.com of
bel: 06 575 754 28